IA podría mejorar las evaluaciones de la creatividad infantil
Las evaluaciones abiertas de creatividad verbal se administran comúnmente en la investigación psicológica y en la práctica educativa para niños de educación primaria. Las respuestas de estas evaluaciones son calificadas por equipos de jueces; sin embargo, con frecuencia se presenta un desacuerdo para calificar las ideas originales. En este contexto, un nuevo estudio ejecutado por … Leer más